深化教育综合改革，为中国式现代化强国建设提供人才支撑
元描述： 深入学习贯彻党的二十届三中全会精神，深入分析新时代教育综合改革的重大意义和取得的显著成效，重点探讨如何扎实抓好深化教育综合改革的重点举措落实，为中国式现代化强国建设提供全方位的人才支撑、智力支持。
引言：
教育，是中华民族伟大复兴的基础，是实现中国梦的重要基石。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央高度重视教育事业发展，将教育摆在优先发展的战略位置，对深化教育综合改革作出一系列重大部署，取得了一系列历史性成就。新时代新征程，我们要深入学习贯彻党的二十届三中全会精神，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入推进教育综合改革，不断提升教育质量，为加快建设教育强国、科技强国、人才强国提供有力支撑，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。
深化教育综合改革的重大意义
深化教育综合改革，是新时代中国特色社会主义事业发展的必然要求，是实现中华民族伟大复兴的战略举措，具有重大的历史意义和现实意义。
- 培养担当民族复兴重任的时代新人，确保党的事业后继有人。 教育是国之大计、党之大计，为党育人、为国育才，是教育永恒的使命。新时代，我们要加强社会主义核心价值观教育，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，努力培养更多让党放心、爱国奉献、担当民族复兴重任的时代新人，为党和国家事业发展提供坚强的人才保障。
- 一体推进教育强国科技强国人才强国建设，提高教育服务高质量发展能力水平。 当前，世界百年未有之大变局加速演进，新一轮科技革命和产业变革正在重塑全球格局。要实现高质量发展，必须依靠科技创新，而科技创新的核心是人才。深化教育综合改革，要着力提高人才培养质量，完善科技创新体系，为国家发展提供源源不断的人才支撑和智力支持。
- 落实以人民为中心的发展思想，办好人民满意教育。 教育是人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题。我们要坚持人民至上，坚持以人民为中心发展教育，办好人民满意的教育，不断提升教育公平质量，让每个孩子都能享有公平而有质量的教育，为实现全体人民共同富裕贡献力量。
党的十八大以来教育综合改革取得的显著成效
过去十年，我国教育事业取得了历史性成就、发生格局性变化，主要体现在以下几个方面：
- 完善党对教育工作全面领导的体制机制，广大师生坚定不移听党话、跟党走。 坚持党对教育工作的全面领导，完善党的领导体制机制，加强思想政治工作，引导广大师生听党话、跟党走，为党和国家事业发展贡献力量。
- 健全党的创新理论铸魂育人机制，促进学生全面发展、身心健康水平不断提升。 坚持立德树人根本任务，全面加强思政课建设，深化课程改革，完善学科体系，全面提高人才培养质量，促进学生德智体美劳全面发展，为学生健康成长提供良好环境。
- 加快建设高质量教育体系，人民群众教育获得感显著增强。 坚持教育优先发展，全面推进教育普及普惠发展，不断提升义务教育质量，加快发展高中阶段教育，深化职业教育改革，促进高等教育高质量发展，不断提升人民群众的教育获得感和幸福感。
- 推进有组织人才培养和科研，教育服务国家战略实施和经济社会发展能力显著提升。 坚持走好人才自主培养之路，加强基础研究，提升原始创新能力，加快建设世界重要人才中心和创新高地，为国家发展提供强有力的人才支撑。
- 提高教育治理能力，良好教育发展生态进一步优化。 深化教育评价改革，破除“唯分数、唯升学、唯文凭、唯论文、唯帽子”的片面评价导向，健全考试招生制度，完善教育法治保障，促进教育公平，推动教育事业高质量发展。
深化教育综合改革的重点举措
为全面深入推进教育综合改革，实现从教育大国向教育强国的跨越，我们要重点抓好以下几项工作：
1. 围绕落实立德树人根本任务深化教育综合改革。
- 完善立德树人机制。 健全德智体美劳全面培养体系，形成更高水平的人才培养体系。
- 聚焦思政课关键课程。 推进大中小学思政课一体化改革创新，加快构建以习近平新时代中国特色社会主义思想为核心内容的课程教材体系，不断提高思政课的针对性和感染力。
- 全面深化素质教育。 加快补齐体育、美育和劳动教育短板，加强心理健康教育，促进学生身心健康成长。
- 坚持强教必先强师。 着力以教育家精神引领高素质教师队伍建设，提升教师教书育人能力，健全师德师风建设长效机制。
- 纵深推进新时代教育评价改革。 加快扭转不科学的教育评价导向，构建多元主体参与、符合我国实际、具有世界水平的教育评价体系。
2. 围绕服务国家战略和经济社会发展深化教育综合改革。
- 优化高等教育布局。 加快建设中国特色、世界一流的大学和优势学科，为加快建设世界重要人才中心和创新高地提供有力支撑。
- 分类推进高校改革。 引导不同类型高校在不同领域不同赛道发挥优势、办出特色和水平。
- 建立科技发展、国家战略需求牵引的学科设置调整机制和人才培养模式。 超常布局急需学科专业，加强基础学科、新兴学科、交叉学科建设和拔尖人才培养，着力加强创新能力培养。
- 完善高校科技创新机制。 提高成果转化效能。强化科技教育和人文教育协同，全面提高学生综合素养。
- 加快构建职普融通、产教融合的职业教育体系。 源源不断培养大国工匠、能工巧匠和高技能人才。
- 完善学生实习实践制度。 引导学生在一线实践中加强磨炼、增长本领。
- 引导规范民办教育发展。 提高教育教学质量。
- 推进高水平教育开放。 鼓励国外高水平理工类大学来华合作办学，有效利用世界一流教育资源和创新要素，加快建设具有强大影响力的世界重要教育中心。
3. 围绕解决人民群众急难愁盼问题深化教育综合改革。
- 主动适应人口变化形势。 优化区域教育资源配置，建立同人口变化相协调的基本公共教育服务供给机制。
- 完善义务教育优质均衡推进机制。 探索逐步扩大免费教育范围，加快缩小教育的城乡、区域、校际、群体差距，努力让每个孩子都能享有公平而有质量的教育。
- 健全学前教育和特殊教育、专门教育保障机制。 推进学前教育普及普惠安全优质发展，办好特殊教育，加强专门学校建设和专门教育工作。
- 推进数字化教育。 赋能学习型社会建设，加强终身教育保障，为以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业奠定坚实的基础。
深化教育综合改革，任重道远，需要全社会共同努力。我们要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻党的二十届三中全会精神，坚持问题导向、目标导向、结果导向，不断深化教育综合改革，加快建设教育强国，为实现中华民族伟大复兴的中国梦提供强有力的人才保证和智力支撑！
常见问题解答
Q1: 深化教育综合改革的目标是什么？
A1: 深化教育综合改革的目标是加快建设高质量教育体系，培养担当民族复兴重任的时代新人，为中国式现代化强国建设提供全方位的人才支撑、智力支持。
Q2: 深化教育综合改革的重点内容有哪些？
A2: 深化教育综合改革的重点内容包括：完善立德树人机制，深化素质教育，加强教师队伍建设，推进教育评价改革，优化高等教育布局，加快发展职业教育，促进教育公平，推进数字化教育等。
Q3: 深化教育综合改革面临哪些挑战？
A3: 深化教育综合改革面临着体制机制障碍、资金投入不足、师资力量薄弱、教育评价体系不完善等挑战。
Q4: 如何提高教育服务高质量发展的能力水平？
A4: 要加强教育与科技、产业的融合，建立科技发展、国家战略需求牵引的学科设置调整机制和人才培养模式，完善高校科技创新机制，提高成果转化效能。
Q5: 如何解决教育公平问题？
A5: 要主动适应人口变化形势，优化区域教育资源配置，完善义务教育优质均衡推进机制，探索逐步扩大免费教育范围，加快缩小教育的城乡、区域、校际、群体差距。
Q6: 如何应对数字化时代对教育提出的新要求？
A6: 要推进数字化教育，利用数字化技术促进教育教学改革，建设智慧校园，推动教育资源共享，提高教育质量和效率。
结论：
深化教育综合改革是新时代教育事业发展的必然要求，是实现中华民族伟大复兴的战略举措。我们要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻党的二十届三中全会精神，坚持问题导向、目标导向、结果导向，不断深化教育综合改革，加快建设教育强国，为实现中华民族伟大复兴的中国梦提供强有力的人才保证和智力支撑！
